Projekty edukacyjne

        • 2026 Pamiętam, więc jestem: Przedstawienie "Chciałbym być bocianem"

        • 2 czerwca 2026 r. naszym liceum miała swoją premierę sztuka "Chciałbym być bocianem". Tym spektaklem kończyny projekt "Pamiętam, więc jestem", dotyczący pamięci, w który zaangażowali się nauczyciele różnych przedmiotów. Dziękujemy wszystkim za przybycie i zapraszamy 10 czerwca od godziny 14:00 do Teatru Polskiego

          8

        • 2026 Pamiętam, więc jestem: Skąd się bierze choroba Alzheimera?

        • 27 kwietnia uczennice klasy 2C biol-chem: Zuzanna O., Olga K., Sophia K. i Lidia H. przeprowadziły w czterech klasach: 2C, 3C, 1C i 3E prezentację poświęconą chorobie Alzheimera polegającej na zanikaniu neuronów i w konsekwencji uniemożliwiającej ludziom chorym funkcjonowanie w społeczeństwie. Uczennice zwróciły uwagę na profilaktykę, która może poprawić pracę ludzkiego mózgu i zminimalizować konsekwencje wystąpienia choroby.  

        • 2026 Pamiętam, więc jestem: Jak powstaje ludzka pamięć?

        • Przez trzy dni: 21, 23 i 24 kwietnia uczennice klasy 3C biol-chem: Julia M., Joanna K., Martyna B. i Ariana K. przeprowadziły w sześciu klasach: 1B, 3C, 3E, 2B, 2C i 1C  prezentacje z elementami warsztatowymi poświęconą temu, jak powstaje ludzka pamięć. Skoncentrowały się na biologicznych aspektach kształtowania się umiejętności zapamiętywania wydarzeń przez człowieka.  

        • 2026 Pamiętam, więc jestem: Siłownia pamięci

        • 20 kwietnia rozpoczął się dwutygodniowy cykl aktywności poświęconych biologicznym i psychologicznym aspektom ludzkiej pamięci w ramach projektu „Pamiętam, więc jestem”. Pierwszym wydarzeniem była „Siłownia pamięci” czyli seria godzin wychowawczych w kilku klasach: 1C, 2C, 3C (profil biologiczno-chemiczny), na których uczniowie podzieleni na grupy grali w gry, które rozwijają możliwości ludzkiego mózgu: Cortex i Pamięć dźwiękowa. 

        • 2026: Pamiętam, więc jestem: Wnuczka naczelnej- po spotkaniu

        • Ostatnio mieliśmy okazję pochylić się nad niezwykle poruszającym tematem, który zmusza do refleksji nad naszą własną tożsamością. Film dokumentalny „Wnuczka Naczelnej” w reżyserii Maszy Makarowej to niezwykła lekcja historii. To opowieść o pamięci, która domaga się głosu. Naszą szkołę odwiedziły zarówno reżyserka p. Makarowa, jak i protagonistka. 

          Główna bohaterka, 85-letnia Ewa Heller-Ekblad, wraca do Warszawy. Szuka śladów swojej babci – dr Anny Braude-Hellerowej. Babcia była legendarną, naczelną lekarką szpitala w getcie warszawskim. Wybrała śmierć wraz ze swoimi małymi pacjentami. Wspominaliśmy postać jej babci,  Anny Braude-Hellerowej, i razem podróżowaliśmy po przeszłości,  mając za drogowskaz pamięć. 


          Bohaterka jako dziecko niemal nic nie zapamiętała z tamtego okresu. Swoją przeszłość rekonstruuje z cudzych wspomnień. Film uczy także, jak historia pokoleń wpływa na to, kim jesteśmy dzisiaj. Dokument ten dotyka także emocji, które dziedziczymy podświadomie po naszych przodkach.

          Dla nas, uczniów liceum, to idealny moment na ważne pytanie. Czy dbamy o wspomnienia naszych najbliższych, dopóki są obok nas? Po filmie uczniowie obsypali obie Panie mnóstwem pytań. Dziękujemy jeszcze raz za niesamowite chwile spotkania I życzymy tego, co najpiękniejsze z okazji urodzin!

          2

        • 2026: Pamiętam, więc jestem: Wnuczka naczelnej

        • 20 kwietnia 2026 r. zapraszamy na pokaz filmu "Wnuczka Naczelnej" w reżyserii Maszy Makarowej, oraz spotkanie z reżyserką i główną bohaterką p. Ewą Heller.

        • 2026 Pamiętam, więc jestem: Fałszywe wspomnienia

        • Klasy trzecie oraz 1d wzięły wczoraj udział w ciekawym warsztacie pt: "Efekt dezinformacji w kontekście zeznań świadka naocznego. Podatność na sugestie. Fałszywe wspomnienia" dotyczącym czynników wpływających na pamięć o danym wydarzeniu oraz wszczepiania fałszywych wspomnień, a także najniebzpiecznejszych zagrożeń związanych z diagnozą wypartych wspomnień. 

        • 2026 Inauguracja projektu "Pamiętam, więc jestem"

        • 18 marca 2026r. w ramach projektu” Pamiętam, więc jestem” trzy klasy: 1A, 1D, 2A wzięły udział w konferencji online, której elementem był wykład dr Ewy Malinowskiej z Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego. Tematem tego wystąpienia („Smartfon jako cichy sabotażysta mózgu”) był wpływ nadmiernego korzystania ze smartfonów na pracę mózgu.  

          Dzień wcześniej (17 marca) rodzice kilku klas i nauczyciele naszej szkoły otrzymali link do wykładu dr Malinowskiej i informację o możliwości wysłuchania innych wykładów dotyczących pracy mózgu.  

        • 2026 Pamiętam, więc jestem: W szkole podstawowej 

        • W ramach projektu Pamiętam, więc jestem i "Siłownia pamięci" młodzież z klas 1d i 3e przeprowadziła warsztaty w Szkole Podstawowej nr 25 w Warszawie. W czasie części teoretycznej uczniowie klas 5 i 6 mogli dowiedzieć się co to jest pamięć, jakie są jej rodzaje, jakie byłyby skutki braku pamięci. Część praktyczna zajęć polegała na ćwiczeniu pamięci przy wykorzystaniu gier edukacyjnych. Licealiści koordynowali udział w grach "Cortex" i "Pamięć dźwiękowa". W czasie rozgrywek ćwiczono pamięć wzrokową, dotykową i słuchową.

           

          9

    • Kontakt

      • XII Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza w Warszawie
      • ul. Sienna 53
        00-820 Warszawa
        Poland
      • (22) 620 82 60,
        (22) 620 47 74
      • (22) 620 47 74
      • sekretariat.lo12@eduwarszawa.pl
      • XIILOimHSienkiewicza

  • Tłumacz Polskiego Języka Migowego on-line